Categorie archief: Geen categorie

Leren zien van kansen in de gymzaal Wie gymles geeft, weet dat geen enkele les verloopt zoals gepland. Je moet continu keuzes maken in deze dynamiek. Juist daarom is het ontzettend belangrijk dat (toekomstige) gymdocenten leren zien waar kansen liggen om het leerproces van leerlingen te versterken. Recent onderzoek geeft aanknopingspunten hoe lerarenopleidingen en gymdocentenMeer lezen over “Ik zie, ik zie, wat jij niet ziet…”

Wat ziet een LO docent?Traditioneel richtten LO-docenten zich vaak om het opsporen en corrigeren van ‘bewegingsfouten’ zodat leerlingen specifieke sporttechnieken leren. In ons zojuist gepubliceerde artikel dagen we deze benadering uit. We beargumenteren dat LO docenten niet kijken naar wat er fout gaat, maar vooral onderwijskansen zien: mogelijkheden om met leerlingen te interacteren en henMeer lezen over “Artikel gepubliceerd”